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शिक्षा (72)

भामाशाह सम्मान समारोह में बोली राजे, शिक्षा क्षेत्र में आगे बढ़ रहा राजस्थान

जयपुर।  मुख्यमंत्री वसुंधरा राजे ने कहा है कि राजस्थान शिक्षा के क्षेत्र में लगातार आगे बढ़ रहा है। सरकारी स्कूलों में प्रतिस्पर्धा बढऩा शुभ संकेत है। राजे ने आज यहां 23 वें भामाशाह सम्मान समारोह को सम्बोधित करते हुए कहा कि राजस्थान हर क्षेत्र में लगातार आगे बढ़ रहा है।शिक्षा के क्षेत्र में भी हमारे बच्चे प्रदेश का नाम रोशन कर रहे हैं। आने वाले दिनों में इसमें और बढ़ोतरी होगी। उन्होंने कहा कि मौजूदा समय सरकारी स्कूलों में भी परिणाम और अध्ययन को लेकर प्रतिस्पर्धा बढऩा अच्छी बात है। इससे निजी क्षेत्र के स्कूलों को सीखना होगा। पहले केवल निजी स्कूलों की बात होती थी, लेकिन अब सरकारी स्कूलों की चर्चा हो रही है। मुख्यमंत्री ने शिक्षा क्षेत्र में योगदान देने वाले भामाशाहों का आभार जताते हुए कहा कि भामाशाहों की वजह से शिक्षा क्षेत्र को सम्बल मिला है। हम प्रदेश में बेहतर शिक्षा लाने में जुटे हुए हैं। मुख्यमंत्री, शिक्षा राज्य मंत्री ,उच्च शिक्षा मंत्री ने भामाशाहों को सम्मानित किया। इस मौके पर शिक्षा राज्य मंत्री वासुदेव देवनानी ने भी सम्बोधित किया।

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एक जुलाई से सरकारी शिक्षकों के लिए जरूरी निर्देश

CCE /SIQE सत्र प्रारम्भ के दोरान किए जाने वाले कार्य

पदस्थापन/ बेसलाईन
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01 - 07 - 2017. से 07 - 07 - 2017

कक्षा 1 में नवप्रवेशित बालको का पदस्थापन नही करना है ।इनका कक्षास्तर नामांकित कक्षा ही है। अत: इनका उपसमूह नहीं बनाना है ।

आपके विद्यालय में अध्ययनरत कक्षा 2,3,4,5 के बालको का कक्षास्तर आपने सत्र 2016-17 के परिणाम घोषित करते समय निर्धारित किया था ,वही रखना है।

यदि कक्षा 2,3,4,5 में कोई बालक आपके विद्यालय में गैर सीसीई/निजी विद्यालय या शपथ पत्र से सीधा प्रवेश लेता है तो कक्षा स्तर निर्धारण करने हेतु बेसलाईन टेस्ट लेना है।

बेसलाईन हेतु हिन्दी,अंग्रेजी,गणित का ही टेस्ट लेना है।पर्यावरण में बालक का स्तर नामांकित कक्षा ही है।

बेसलाईन निर्धारण हेतु टेस्ट/ परख का प्रकार मौखिक,लिखित और गतिविधि आधारित हो सकता है।

SIQE/CCE सबंधित प्रधानाध्यापक /प्रधानाचार्य के कर्तव्य

1.मासिक स्टाफ बैठक लेकरCCE गतिविधियों की समीक्षा करना।
2.शिक्षक योजना डाईरी नियमित रूप से संधारित की जा रही है या नही।
3.विषय अध्यापको द्वारा पाक्षिक योजना बनाई जा रही है या नही।
4.साप्ताहिक समीक्षा की जा रही हे या नहीं।
5.प्रत्येक माह check list भरी जा रही या नहीं।
6.समय पर टर्म के अनुसार पाठ्यक्रम पूरा किया जा रहा है नही।
7.कक्षा स्तर से निचे वाले बालको के लिए अलग से पाक्षिक योजना बनाई जा रही है या नहीं।
8.पोर्ट फोलियो अप डेट की जा रही है या नही।
9 .अभिभावक बैठक लेवें।
10.बच्चों के कक्षा स्तर में सुधार हो रहा है या नहीं।

पोर्ट फोलियो में लगाये जाने वाले दस्तावेज
1 baseline copy
2स्वास्थ्य संबंधी रिपोर्ट।
3बालक के नैतिकता सामाजिक सहयोग सम्बन्धी गुण
4समय की पाबन्दी सम्बंधित गुण
5प्रोजेक्ट कार्य (प्रति सप्ताह एक बार)
6प्रत्येक विषय के सप्ताह में दो बार पेन पैपर क्लास टेस्ट लेकर कोपिया ।
7 अभिभावक सूचना पृष्ठ।
जिसमे अभिभवक को बालक की सभी प्रकार की गतिविधियों की सुचना देकर उसके हस्ताक्षर लेवे और विषय अध्यापक भी date लगाकर हस्ताक्षर करे।

SIQE/CCE सम्भन्धित महत्व पूर्ण जानकारी

1 .कक्षा 1 की baseline नहीं लेनी है।
2.पर्यावरण की baseline नहीं लेनी है।
3.SIQE/CCE में बच्चों को नम्बर नहीं देना है।केवल कॉपी के अंत में शिक्षक टिप्पणी लिखकर हस्ताक्षर करके date लगानी है।
4.टिप्पणी का तरीका...बालक अनिल कक्षा 4 में नामांकित हे और यह गणित विषय मे कक्षा 4 या 3 या 2 का स्टर रखता है ।यह शिक्षक की सहायता से कार्य कर सकता हे अतः यह B grade के अंतर्गत आता है।
5.प्रत्येक बालक की एक personal फाइल(पोर्ट फोलियो) बनानी है।
6.पोर्ट फोलियो में निम्न दस्तावेज लगावे....
A.बालक का विवरण(biodata) ।
बालक के स्वास्थ्य, नैतिकता, सामाजिक सहयोग, कला, संगीत, समय की पाबन्दी, अनुशाशन, अन्य मानवीय गुणों और उसकी अच्छी आदतो के बारे में टिप्पणी समय समय पर लिखे।
C.सप्ताह में दो बार पेन पेपर टेस्ट लेकर (एक या दो प्रश्न) उसे जांच कर टिप्पणी लिखे और पोर्ट फोलियो में लगाये ।
D.ऐसा प्रत्येक विषय में करे।
E. 15 दिन में एक बार बालक के अभिभावक से सम्पर्क कर उसे बच्चे के स्टर की जानकारी देवे और पोर्ट फोलियो में अभिभावक के हस्ताक्षर लेवे।

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